Цена 1 часа рабочей силы, как правило снижается.

Материал из m-17.info

Движение / Народная воля /

Вопросы о экономическом положении России

I. Краткая география местности.

1. Топографический очерк. Орошение. Качество почвы.

2. Удаление от промышленных и торговых центров.

3. Пути сообщения.

4. Наиболее важные из производимых растений.

II. Население.

5. Общее количество.

6. Количественное отношение по племенам, языку и проч.

7. Количественное отношение по сословиям.

8. Густота населения.

9. Пришлое или коренное.

10. Выселение.

11. Причины его.

12. Переселение из других местностей в данную.

N. В. Отвечая на любой вопрос, указать, каким путем получен ответ, на каком числе фактов построено наблюдение, какое число крестьян спрошено об известном факте.

13. Из каких земель и в какой количестве они наделяются землей. Отношение к ним туземных жителей.

14. Здоровье населения. Преобладающие болезни. Распространение сифилиса.

15. Смертность по возрастам.

III. Размеры земли.

16. Общее количество земли в данной местности.

17. Общее количество пахотной, лугов, лесов, пустошей и негодной.

18. Количество земли (усадебной, луговой и пр.), распределяющееся по сословиям.

19. Величина крестьянского надела в настоящее время и до положения 19-го февраля.

20. Обезземеление крестьян. Дарственники.

21. Количество земли, принадлежащей крестьянам на правах частного владения.

22. Какое количество земли считается в данной местности желательным по показанию крестьян.

23. В какого рода земле чувствуется недостаток.

IV. Форма владения землей. Участковое.

24. Участковое или общинное владение землей.

25. Количество земли, находящейся в участковом владении крестьян. Надел.

26. Каким образом и на каких условиях состоялось приобретение земли сверх надела.

27. Если земля, находящаяся в участковом владении, приобретена не крестьянским обществом, а отдельными лицами, то какое отношение их к миру. NB?

28. Условия перехода земли из рук в руки. Цены на земли.

V. Общинное землевладение.

29. Количество земли, приходящееся на душу.

30. Распределяется ли земля по числу душ или по числу работников.

31. Переделы. Сроки переделов. Основание и форма переделов.

32. Взгляд крестьян на передел.

33. Не мешает ли общинная форма владения повышению культуры земледелия.

34. Существует ли стремление к переходу от общинного владения к подворному.

35. Если существует, то по каким причинам.

36. Круговая порука. Какое значение ее в местной экономической жизни.

37. Как относятся крестьяне к круговой поруке.

38. Не служит ли круговая порука причиной выхода членов из общинного владения.

39. Не произошло ли в форме общинного землевладения и в форме круговой поруки изменений за последнее время.

40. Какие выгоды представляет кулакам общинное землевладение.

41. Взгляды крестьян на общинное владение землей.

42. Если в данной местности произошел переход из общинного владения землей к участковому, то его влияние на экономическое положение крестьян.

VI. Условия труда по отношению к земле.

43. Число рабочих дней в году для мужчин, женщин и детей.

44. Число рабочих часов с распределением по временам года и возрасту.

45. Орудия труда. Участие их в труде человека,

46. Труд индивидуальный. Разделение труда.

47. Труд при обработке чужой земли. Какие способы обеспечения трудом употребляются нанимателями.

48. Формы наемного труда. Сельскохозяйственные рабочие артели.

49. Были ли в данной местности стачки сельских рабочих и, если были, то какие результаты.

50. Не замечается ли проявление общинного духа в крестьянских работах и в какой мере.

VII. Доходность земли. Цены на труд.

51. Производительность земли.; крестьянской и не крестьянской.

52. Цены на земледельческие продукты. Валовой доход с 1-й десятины.

53. Рабочая плата сельскому работнику в данной местности с распределением по иолу, возрасту, характеру работы.

54. Движение цен на труд за последнее время. Наибольший наемный заработок.

VIII. Местные промыслы.

55. Род промысла. Размеры его, значение его в экономической жизни данной местности.

56. Промыслы кустарные, число семей и работников, занимающихся ими, с распределением по полу и возрасту.

57. Рабочее время 3. Количество выработанных продуктов и место их сбыта.

58. Формы труда личного и артельного в промыслах кустарных и простых.

59. История и организация промысловых артелей.

60. Рабочая плата. Доход от промысла.

61. Отношение заработка от промысла к заработку от земли.

61. В каких видах проявляется кулачество в промыслах.

IX. Отхожие промыслы.

62. Причины, заставляющие крестьян отправляться на отхожие промыслы.

63. Характер и размер отхожего промысла; повторяется ли он из году в год, или же только при известных условиях, напр, голода.

64. Значение отхожего промысла в экономической жизни данной местности.

65. Организация труда в отхожем промысле.

66. История отхожего промысла.

67. В какое время года крестьяне отправляются, куда, и когда возвращаются.

68. Доходы от отхожего промысла.

69. Как проявляется кулачество в отхожих промыслах.

X. Фабрики и заводы.

70. Фабрики и заводы. Число их и род.

71. Время основания фабрики или завода, кому принадлежат.

72. Деятельность фабрики или завода. Оборот.

73. Число рабочих дней в году фабрики. Есть ли ночные работы.

74. Рабочее время по полу и возрасту.

75.. Как организована администрация фабрики.

76. Местный или пришлый рабочий элемент на фабриках.

77. Рабочая плата по полу и возрасту.

78. Штрафы. Есть ли рабочие книжки.

79. Как рабочие относятся к этим книжкам.

80. Какие сроки расчетов рабочих.

81. Помещение и пища рабочих. Где рабочие покупают припасы.

82. Какая разница в ценах продуктов, приобретенных у хозяина и на стороне.

83. Отношение рабочих к фабричному начальству и наоборот. Были ли стачки, их результаты.

84. Есть ли на фабрике школа. Кто учит. Посещают ли школу взрослые. Отношение рабочих к школе и к учителю.

85. °/о содержание грамотности среди рабочих.

86. Есть ли больница. Ее устройство. Здоровье рабочих.

87. Есть ли для работающих фабрика побочный источник доходов, или основной.

88. Отношение фабричного заработка к заработку от земли.

XI. Личный найм.

89. Способы найма. Батрачество. Наем артелей для сельскохозяйственных работ.

90. Условия найма.

91. Местные или пришлые нанимаются.

92. Существует ли наем вместе с орудиями труда.

93. Ведутся ли книжки, как производится расчет.

94. Доход от личного найма.

95. В каком виде проявляется кулачество.

XII. Личные расходы.

96. Расход на жилище, пищу и одежду.

97. Расход на ремонт орудий.

98. Расход на содержание животных.

99. Расход на поддержание здоровья.

100. Расходы на церковные обряды.

101 Расходы на водку и удовольствия.

XIII. Мирские расходы.

102. Общественные повинности .натурой и деньгами (стараться узнать, на какие нужды идут повинности и на какую в каком размере) с души или работника.

XIV. Государственные и земские повинности.

103. Государственная подать. Ее размеры и распределение.

104. Сроки взноса. Размер недоимки.

105. Поземельный сбор. Размеры, сроки взимания, недоимки.

106. Выкупные платежи, если выкупной сделки не было, то размеры оброка.

107. Земские сборы. Натурою и деньгами.

108. Воинская повинность. Размеры рабочих сил, уходящих на войну. Издержки на содержание.

109. Косвенные налоги. Потребление предметов, обложенных косвенным налогом.

110. Способ взимания всяких повинностей.

111. Способ взыскания недоимок.

112. Как относятся крестьяне к принудительным взысканиям. Бывали ли случаи сопротивления, какие были причины и каковы результаты.

113. Отношение крестьян к разным налогам. Какой они считают наиболее тягостным.

114. Как относится крестьянское общество к неплательщикам.

1J5. Как смотрят на круговую поруку в этом случае.

XV. Образование.

116. Количество школ. Земские или мирские.

117. Кем заведена и когда.

118. Число учеников в каждой. Распределение но возрастам, полу и национальностям.

119. Число учебных часов в день. Количество учебных дней в году.

120. Состояние школы в экономическом и педагогическом отношении.

121. Есть ли библиотека и состав ее.

122. Какие книги больше читаются.

123. Судьба учеников по окончании курса,

124. Какое количество учеников переходит в средние учебные заведения.

125. Процентное отношение числа учащихся детей к общему количеству детей.

126. Вознаграждение учителю.

127. Биография его. Его отношения к крестьянам и обратно. Его отношения к ученикам.

128. Если школа мирская, то во сколько обходится содержание ее каждой семье.

129. Причины ее возникновения.

129. Способы взимания налога на содержание ее.

130. Взгляд крестьян на школу. Какие именно результаты желают от нее крестьяне.

131. Есть ли школы для взрослых. Количество учащихся. Программа занятий. Наиболее читающиеся книги взрослыми.

132. Процентное отношение числа грамотных мужчин ко всему числу; также женщин.

133. Не имеет ли влияния сокращение срока военной службы получившим первоначальное образование на стремление крестьян к грамотности.

XVI. Обычное право. Взгляд и отношение крестьян на разные вопросы и явления общественной жизни.

а) Семья.

134. Поделившись или многосемейно живут крестьяне.

135. Сколько дворов поделившихся и неподелившихся.

136. Случается ли когда - нибудь, что совершенно чужие сходятся жить в общий двор.

137. Избирается ли старшой, или звание это дается старшему по летам. Какие качества вообще требуются от старшого?

138. Какие права и обязанности принадлежат старшому по отношению к остальным членам семьи.

139. Может ли женщина быть хозяином во дворе (старшой), и когда это случается.

140.Может ли старшой быть лишен этого звания. Кто это может сделать и за какие проступки.

141. Какие права и обязанности членов семьи.

142. С какого возраста начинают пользоваться этими правами.

143. Пользуются ли женщины правами голоса в делах семьи.

144. Из каких причин чаще всего происходит раздел.

145. Не сходятся ли иногда снова семьи, часто ли это бывает и в каких случаях.

146. Может ли многосемейная семья выделить сама своего члена.

147. Кто заботится о сиротах в смысле опекунства.

148. Если у сирот нет имения, то заботится ли община и каким образом .

б) Женщина. Семья в тесном смысле.

151. Какие права и обязанности женщины вообще во дворе.

152. Имеют ли женщины имущество, коим они могут располагать самостоятельно.

153. Не выделяется ли женщинам что-либо из годового дохода для самостоятельного распоряжения.

154. Могут ли женщины ходить на заработки все без исключения, или же это дозволяется только девушкам и вдовам и не зависит ли отпуск замужних от близости расстояния заработка.

155. Какие работы полагаются женщине.

156. Какие права и обязанности девушек в семье.

157. Каким порядком выдаются они в замужество,

158. Скольких лет обручаются и женятся. Какие последствия раннего обручения.

159. Случается ли, что жених обесчестит невесту, а потом бросит. Должен ли жених заплатить за бесчестие и чем

160. Часто ли случаются незаконные сожительства. Какие причины этого. Что народ об этом думает 1.

161. Как народ смотрит на приневоливание родителями детей к браку.

162. Какие последствия, если невеста оказалась несоблюдшей чистоту.

163. Какие права и обязанности мужа по отношению к жене и наоборот.

164. В чем высказывается подчиненность жены мужу.

165. Считается ли имущество единым для мужа и жены, или оно только принадлежит мужу.

167. Когда считается расторжимость брака возможной. Что бывает в таком случае с детьми.

168. Преследует ли народ за разврат.

169. Может ли забеременная девушка носить девический наряд.

170. Как смотрят на нее подруги и вообще народ.

171. Равными ли правами пользуются незаконные дети с законными. Какие прозвища имеют незаконнорожденные.

в) Трудовое начало.

172. Случается ли когда-либо захват поля, лугов, леса или чужих или никому не принадлежащих или наконец казенных, как он происходит и какие бывают последствия.

173. а) Если кто-либо без злого умысла построит что на чужой земле или посеет, или сошьет одежду из чужого матерьяла, то кому в этом случае принадлежит продукт труда.

б) Что думает народ о лове птиц, зверя, рыбы в чужих владениях.

174. Если кто долго пользуется чужою вещью, то какой... срок, чтоб народ признал его юридическим собственником вещи.

175. Почитает ли народ за грех или преступление уничтожение межевых знаков, запашку межей и порчу границы.

г) Отношение к преступлениям и преступникам.

176. Не бывает ли случаев, когда вместо суда волостного обращаются к третьим лицам, кто их выбирает, сколько их и как решаются дела.

177. Нет ли в обычае производить домовые обыски, и если есть, то кто и как это совершает.

178. Какие существуют вообще в обычае наказания и нет ли каких-либо особенных (напр, проводка в хомуте за разврат и т. под.).

179. Какие наказания считаются самыми постыдными.

180. Как вообще народ относится к преступникам, не приписывает ли преступление божьему гневу, недостатку веры? и не считает ли преступника несчастным (в частности к преступникам политическим).

181. Каков взгляд народа на преступников, выпущенных из острога, вернувшихся из Сибири, и в частности на политических преступников — могут ли они быть полноправными членами общества.

182. Какие преступления часто чаще всего встречаются и вследствие каких причин.

183. Какие преступления являются только у народа таковыми, а по закону не вменяются.

184. Какие преступления считаются таковыми только по закону, а народные понятия не считают таковыми.

185. Как смотрит народ на укрывательство беглецов и осужденных писанным законом.

186. Как смотрит народ на доносчиков.

187. Не делает ли народ разницы между воровством у бедного и богатого.

188. Не делает ли народ разницы между убийством человека почитаемого в околодке и не пользующегося почтением. Отношение народа к виновнику преступления.

189. Как смотрит народ на поджоги у людей ненавистных. Как относятся к человеку совершившему это.

190. Вытравление плода считается ли только грехом или преступлением.

191. Нет ли отъявленных разбойников и грабителей.

192. Если есть разбойники, то как устроены их шайки, какие права и обязанности атамана, как делят добычу, сфера их деятельности. Отношение к ним' крестьян.

193. Что думает народ о" поджоге и вырубке чужих лесов и как наказывает такое преступление.

194. Не делает ли народ в этом случае разницы между казенным и частным лесом.

195. Как смотрит народ на беспаспортность.

196. Как относится народ к преступлениям против веры.

197.Считается ли богохульство особенно тяжким преступлением.

д) 2 Самоуправление.

198. Как избираются старшины, старосты и пр...

199. Кто обладает правом голоса на сходках и выборах.

200. На что обращается более внимания при выборах—на возраст, или на состояние, или на ум и способности.

201. Какой круг деятельности власти на сходках и всех выборных лиц.

202. Как устраиваются сходы, как они рассуждают, решают, и кто в них так сказать председательствует.

203. Когда и где собираются сходы.

204. Не бывает ли подготовительных сходов, и кто здесь играет главную роль.

205. Кто может посещать сходы. Бывают ли на сходах женщины, в каких это случаях бывает и пользуются ли они правом голоса.

206. Могут ли домохозяева быть лишены права голоса на сходах. В каких случаях это бывает.

207. Как смотрят крестьяне на выборные должности. Не смотрят ли они, как на тяжелую повинность.

208. Характеристика старшины, старосты и пр. в данной местности. Их отношение к крестьянам и обратно.

209. Насколько обязательны постановления схода для отдельных его членов. Насколько поглощается отдельный член миром. Случаи сопротивления отдельного члена миру.

е) Отношение" крестьян между собою. Общинный дух.

210. Какие отношения между соседями и не имеют ли эти последние каких-либо прав и обязанностей друг к другу.

211. Помогают ли земледельцы друг другу и на каких условиях.

212. Нет ли в окрестностях помочей, толоков.

213. Какие типы работ бывают и как совершаются.

214. Не собираются ли парни и девушки на сходбище, где работает всякий на себя или на какое общее дело. На каких условиях и как эти общие дела 8 совершаются.

215. На каких основаниях существует общая собственность. Нет ли общих запашек, покоса, кабака...и общих орудий производства.

216. Наметить даже самое маленькое проявление общинного духа в работах ли, в удовольствиях и т. п.

217. Насколько велики общественные инстинкты и солидарность и не замечается ли постепенное уничтожение их под влиянием стремления выбиться из крайней бедности и прикосновения с новейшей цивилизацией.

218. Насколько развито чувство доверия друг к другу и не уничтожается ли постепенно это чувство под влиянием борьбы за существование.

ж) Кулаки.

219. Число кулаков в данной местности, Характер их, богатство. Характеристика их.

220. Что порождает появление кулаков. Местные кулаки, пришлые.

221. Отношение их к народу и обратно. Отношение кулаков к властям.

222. Пользуются ли влиянием на народ и характер этого влияния. Причины его.

222. Существует ли ненависть народа к ним. Факты проявления этой ненависти. Причины этого.

223. Какое влияние имеют кулаки на сходы, на решение общественных дел, на выборы должностных лиц.

з) Помещики.

224. Число помещиков в данной местности. Размеры их имений.

225. Характеристика каждого из них. Политические мнения их.

226. Характер деловых отношений к крестьянам. Проистекающие из этого отношения народа к ним.

227. Насколько велико вообще влияние помещиков на крестьян. Причины этого.

228. Насколько сохранились рабские, униженные отношений крестьян к помещикам. Форма проявления этих отношений. Не есть ли это только традиционная форма отношений, оставшаяся после крепостного права.

229. Взгляды крестьян на крепостное право и по сравнению с нынешним положением. Взгляды крестьян вообще на помещиков и господ. Их чувство к ним.

230. Если существуют неприязненные отношения между крестьянами и помещиком, то форма проявления этой неприязни.

231. Если существуют хорошие отношения между ними, то причины этого.

и) Духовенство.

232. Местный причт. Характеристика его.

233. Отношения между причтом и крестьянами. Характер отношений. Причины и проявления приязненных и неприязненных отношений.

234 Величина платы за разные обряды.

235. Монахи и монастыри. Отношение и взгляд крестьян на них.

к) Раскольники.

236. К какой секте принадлежат раскольники данной местности. Характеристика этой секты.

237. История возникновения раскола в данной местности. Причины возникновения.

238. Влиятельные люди среди раскольников. Характеристика этих вожаков. Характер влияния их на единоверцев и причины этого влияния"

239. Отношения между раскольниками и крестьянами не раскольниками. Если существует между ними неприязнь, то формы проявления ее.

240. Успех или неуспех распространения секты. Причины того и другого.

л) Государство и власть.

241. Какое понятие крестьяне имеют о государстве и взгляды их на государство.

242. Взгляды их на чиновничество вообще. Как вообще они представляют себе организацию Русского государства.

243. Местные власти. Характеристика их.

244. Их отношение к крестьянам в сфере служебных обязанностей.

245. Добросовестно ли они исполняют свои обязанности. В чем состоит отступление от них.

246. Бывали ли столкновения начальства с народом, и если были, то в чем оно состояло.

и) Царь.

247. Представление крестьян о царской власти вообще.

248. Отношение крестьян к нынешнему царю. Надеются ли Они на его милость и помощь в своих нуждах.

249. Не замечается ли постепенный упадок веры в царя. Причины этого.

250. Были ли посылаемы из данной местности ходоки к царю и не имел ли неуспех посылки влияния на подорвание веры в царя.

251. Если в данной местности не существует уважения к верховной власти, то в чем проявляется неуважение к ней.

252. Отношение крестьян к покушению 4-го апреля. Какие слухи ходят об этой истории.

н) Революционное чувство и его проявления. Радикалы.

253. Существует ли в данной местности у народа так называемое революционное чувство.

254. Если есть революционное чувство, то форма проявления его.

255. Какие особенные условия данной местности, воспитавшие у народа революционное чувство.

256. Не имело ли влияния на это присутствие так называемых вожаков народных, если да, то характер и способ воздействия их на народ.

258. Какое влияние имеют на народ сильные личности в нравственном отношении. Отношение народа к ним.

259. Если были в данной местности протесты народа, революционные вспышки, то возможно подробное описание этих событий, причины, вызвавшие протест, его организация, последствия успеха и неуспеха его. Вообще самое разностороннее исследование этого вопроса.

260. Были ли в данной местности так называемые радикалы.

261. Какой видимый результат их деятельности замечается. Какие слухи ходят про них (если даже их и не было в данной местности). Отношение крестьян к ним. Долго ли они пробыли. Почему должны были удалиться.

о) Народный идеал.

261. Есть ли у народа так называемый идеал. В чем он состоит. Если нельзя определить его во всей определенности, то хотя некоторые черты его.

262. Откуда он ждет возможности его осуществления.

263. Вообще его ожидания, надежды на выход из настоящего положения (слухи разные, генеральская межа и пр.), а если их нет, то в чем он видит выход из него, полагается ли на волю божью или рассчитывает на свои силы.

п) В о й н а.

264. Взгляд народа на войну.

265. Думает ли он, что можно обойтись и без войска.

266. Отношение его к новому воинскому положению. В чем он видит разницу между старой и новой воинской повинностью.

267. Взгляд народа на нынешнюю войну. Его отношение к ней, проявление участия в ней. Какие он имеет понятия о ней. Определение по возможности всестороннее последствий этой войны на народ.

Общий вывод.

268. Экономическое положение народа данной местности. Доходность земли с десятины. Общие повинности с десятины (расчет можно сделать и на работника — на душу). Отношение между общими расходами крестьянской семьи и общими доходами (в расход входят как повинности, так и издержки на потребление, в доход — как с земли, так и с посторонних источников). Разница в экономическом отношении во время крепостного права и после.

269. Среднее умственное и нравственное состояние народа данной местности.

270. Мнение наблюдателя—какие надежды можно полагать на народ, в местности им наблюдаемой, в революционном отношении. Какой способ (или иначе программу) он находит наилучшим для воздействия на народ в смысле революционном. Вообще как он думает о возможности, если наблюдения его оказались плачевны, о способе изменения настоящего положения.

1877 - конец 1878 гг.