Цена 1 часа рабочей силы, как правило снижается.
Харківська загальноосвітня школа І-ІП ступенів № 124
Материал из m-17.info
Vladimir (Обсуждение | вклад) |
Vladimir (Обсуждение | вклад) |
||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
[[Файл:9285.jpg|right|250px]] | [[Файл:9285.jpg|right|250px]] | ||
http://school124.edu.kh.ua/ | http://school124.edu.kh.ua/ | ||
| + | |||
| + | Рік заснування школи -1973 р. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | В світі є країни казкові, них є школи нові, чудові, | ||
| + | Але кожному учню привітна, школа рідна, найкраща у світі. | ||
| + | Та, в яку ти прийшов маленьким, та, що вчила тебе, як ненька, | ||
| + | Пильнувала, оберігала і в доросле житті готувала. | ||
| + | В ній лунає завжди тепле слово, в ній надія живе на онову. | ||
| + | І ми скажемо всім вам відверто: нам найкраща - 124! | ||
| + | |||
| + | 1990 року школа перейшла на українську мову навчання. | ||
| + | |||
| + | :Загальна кількість класів - 29 | ||
| + | :Загальна кількість педагогічного колективу - 57 | ||
| + | :Загальна кількість учнів - 805 | ||
| + | :Кількість кабінетів - 52 | ||
| + | |||
| + | Педагогічний колектив працює над реалізацією провідної проблеми школи: "Модернізація педагогічного процесу шляхом впроводження моніторинг якості освіти та компетентнісного підходу в практику роботи школи" | ||
| + | |||
| + | Виховна проблема: "Інноваційний підхід до організації виховання шляхом впровадження моніторингу якості виховного процесу та формуванння ключових компетентсностей" | ||
Версия 13:10, 13 октября 2011
Рік заснування школи -1973 р.
В світі є країни казкові, них є школи нові, чудові,
Але кожному учню привітна, школа рідна, найкраща у світі.
Та, в яку ти прийшов маленьким, та, що вчила тебе, як ненька,
Пильнувала, оберігала і в доросле житті готувала.
В ній лунає завжди тепле слово, в ній надія живе на онову.
І ми скажемо всім вам відверто: нам найкраща - 124!
1990 року школа перейшла на українську мову навчання.
- Загальна кількість класів - 29
- Загальна кількість педагогічного колективу - 57
- Загальна кількість учнів - 805
- Кількість кабінетів - 52
Педагогічний колектив працює над реалізацією провідної проблеми школи: "Модернізація педагогічного процесу шляхом впроводження моніторинг якості освіти та компетентнісного підходу в практику роботи школи"
Виховна проблема: "Інноваційний підхід до організації виховання шляхом впровадження моніторингу якості виховного процесу та формуванння ключових компетентсностей"
